În perioada 9 - 15 aprilie 2016, am participat în cadrul proiectului Erasmus + 2015-1-RO01-KA101-014408 „Metode inovative de
predare învăţare” , desfășurat la Alcala de Henares, Spania, unde ni s-a pus bazele utilizării TIC la orele de curs folosind bloguri, platforme (Edmodo) și alte astfel de instrumente de moderne de lucru.
Mai jos am să fac o mică diseminare a informațiilor acumulate despre blog.
Mai jos am să fac o mică diseminare a informațiilor acumulate despre blog.
Blogul este în mod esențial o versiune mai flexibilă a unei liste de discuții sau a unui form online, un instrument de publicare online care ajută oamenii să-și publice cu ușurință ideile, cunoștințele, descoperirile și gândurile.
Dacă am defini un blog este o publicație cronologică și frecventă a gândurilor personale și linkurilor web reflectă utilizarea unui blog ca un jurnal personal online, dar când mai mulți oameni, cum ar fi profesorii și elevii afișează mesaje pe un singur blog, acesta devine un adevărat instrument de predare – învățare.
De ce blog?
Blogul este simplu și ușor de utilizat, iar cele mai multe bloguri sunt gratis.
Avantajele utilizării blogului în educație sunt multiple: este un mijloc eficient și plăcut de comunicare, nu necesită cunoștințe avansate de utilizare a calculatorului, materialele postate de profesor vor fi la îndemâna elevilor, elevii își pot publica liber gândurile, pot face comentarii, pot participa activ la construirea de cunoștințe, combinând tipurile de învățare formală, informală, nonformală, promovează munca în echipă și încurajează calitatea muncii lor.
Elevii Rromi se integreză mai bine.
Elevii care gândesc mai incet pot sa își exprime ideile, ceace în cadrul orei tradiționale ei nu beneficiază de acest drept.
Integrarea eleviilor cu diferite handicapuri se face mai ușor, și ei se simpt mai folositori pentru clasă, astfel îi ajută să realizeze o muncă mai de calitate.
